Yazar: admin

Her gün yeni bir şey öğrenirken, bilgiyle kurduğumuz ilişki bazen sığ ve yüzeysel kalabilir. Oysa öğrenme, düşündüğümüzden çok daha derin, çok daha dönüştürücüdür. Bilgi birikimi sadece beyin hücrelerimizin arasında biriktiği anlık bir süreç değildir; aslında, öğrenmek, insanı yeniden şekillendiren, ona dünyayı farklı bir açıdan görme gücü veren bir deneyimdir. Bu yazı, idare hukuku gibi derinlemesine bir konu üzerinden pedagojinin gücünü keşfetmeye davet ediyor. İdare hukuku tedvin edilmemiş bir hukuk dalıdır; bu ifade, hukukun dinamik ve esnek doğasını, öğretme ve öğrenme süreçlerinde nasıl bir rol oynayabileceğini sorgulayan bir bakış açısını yansıtıyor. Ancak bu konuyu sadece hukuk çerçevesinde değil, öğrenme teorileri, öğretim…

Çınar Adında Kaç Kişi Var? Bir Felsefi Arayış Bir adın taşıdığı anlam, insanın kimliğine, toplumla olan bağlarına ve varoluşsal deneyimine derin bir etki yapar. Ancak, “Çınar” adında kaç kişi vardır? Bu soruyu sorarken, sadece bir kelimenin ne kadar somut ya da soyut olduğunu değil, aynı zamanda kimliğin nasıl şekillendiğini, bireysel ve toplumsal bağlamda nasıl tanımlandığını da sorguluyoruz. Belki de bu soru, yalnızca sayısal bir cevabın ötesine geçiyor. Bir ismin ardında duran anlamlar, kimlikler ve varoluşsal boyutlar; etik, epistemoloji ve ontoloji gibi felsefi alanlarla daha derinlemesine keşfedilebilir. Peki, bir isim, bir kimlik ya da bir varlık ne zaman “gerçekten” var olur?…

WhatsApp Eski Konuşmaları Nasıl Geri Yüklenir? Teknoloji ve Öğrenme Arasındaki Bağlantılar Hepimiz zaman zaman telefonumuzda eski mesajlara, hatırlatmalara ya da kaybolan bilgilerimize ihtiyaç duyarız. Özellikle WhatsApp gibi sık kullandığımız mesajlaşma uygulamalarında, eski konuşmalar kaybolduğunda bir endişe başlar: “Acaba bu mesajları geri getirebilir miyim?” Bu soru, yalnızca bir teknoloji sorunu gibi görünebilir, ancak bu sorunun ardında aslında çok daha derin bir öğrenme süreci yatıyor. Çünkü teknoloji, öğrenme süreçlerini nasıl etkiler ve bu süreçlerde nasıl yeni beceriler kazanırız? WhatsApp eski konuşmalarını geri yükleme süreci, modern eğitimde teknoloji kullanımı ve bireysel öğrenme stillerini anlamak için ilginç bir örnek olabilir. Bu yazıda, WhatsApp eski…

Paça: Sakatat mı, Yoksa Gelişen Bir Mutfak Kültürünün Parçası mı? Geçmişi anlamadan, bugünü tam olarak kavrayabilmemiz zor olur. Tarih, sadece eski olayların zincirinden ibaret değil; aynı zamanda bugünün toplumunu şekillendiren, kültürleri, alışkanlıkları ve değerleri anlamamıza yardımcı olan bir araçtır. Bu yazıda, paçanın bir sakatat olarak mı, yoksa mutfak kültürünün derinliklerinden gelen bir öğe olarak mı algılanması gerektiğini tarihsel bir bakış açısıyla ele alacağız. Paça, yıllarca sokaklarda satılan, kısıtlı bütçelerle beslenen halkın sofralarına konan bir yemekken, günümüzde lüks restoranların menülerinde sıklıkla yer bulan bir yemeğe dönüştü. Bu dönüşüm, sadece mutfak kültürüne dair bir değişim değil, aynı zamanda toplumsal yapının, sınıf ayrımlarının…

Bir Kızla İlk Tanıştığında Ne Konuşulur? Edebiyat Perspektifinden Bir Çözümleme Kelimeler, sadece iletişim kurmak için değil, aynı zamanda bir insanı tanımak, ona dair bir iz bırakmak ve duygusal bir köprü kurmak için de kullanılır. Her dilde olduğu gibi, Türkçede de kelimelerin gücü büyüktür; onları seçmek, kullanmak ve anlamını yüklemek, hayatın her anında bir anlam inşasına yol açar. İnsanın iç dünyası, kelimeler aracılığıyla dışa vurur ve bu dışavurum, bazen bir bakış, bazen bir jest, bazen de bir söyleyiş biçimiyle kendini gösterir. Edebiyat, bu içsel dünyanın dışa vurumunu en derin ve en etkili şekilde sunar. Peki, bir kızla ilk tanıştığınızda ne konuşulur?…

Bilek Kalınlığı Genetik mi? Antropolojik Bir Perspektif Dünya üzerinde, binlerce yıl boyunca farklı kültürler, kendilerini tanımlamak ve çevreleriyle etkileşimde bulunmak için çeşitli semboller, ritüeller ve kimlik yapılarına başvurmuşlardır. Her bir toplum, belirli fiziksel özelliklere – boy, yüz yapısı, vücut yapısı ve elbette bilek kalınlığı gibi – anlamlar yükler ve bu unsurlar, toplumsal kimlik oluşturma sürecinde önemli bir rol oynar. Peki, fiziksel özelliklerimiz sadece genetik mirasımızın bir yansıması mıdır? Yoksa bu tür beden özelliklerinin anlamı, kültürel göreliliğin etkisiyle şekillenir mi? “Bilek kalınlığı genetik mi?” sorusu, ilk bakışta basit bir fiziksel ölçüm gibi görünse de, bu konu antropolojik bir bakış açısıyla ele…

Giriş: Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Öğrenme, insanlık tarihinin en güçlü ve en dönüştürücü gücüdür. Bir insanın dünyayı nasıl algıladığı, kendisini nasıl tanıdığı ve toplumla nasıl ilişki kurduğu, öğrenme süreçleriyle şekillenir. Bu süreç, bazen bir sınıfta gerçekleşen eğitimde bazen ise yaşamın her anında gerçekleşir. Ancak önemli olan, öğrenmenin sadece bilgi edinmekten ibaret olmadığını, aynı zamanda kişisel ve toplumsal değişim yaratma gücüne sahip olduğunu unutmamaktır. Bu bağlamda, öğrenme yöntemleri ve pedagojinin amacı, sadece öğrencilere bilgi aktarmak değil; onların düşünme becerilerini geliştirmek, eleştirel bir bakış açısı kazandırmak ve bireysel farkındalıklarını artırmaktır. Eğitim, bireyi sadece bilgiyle donatmakla kalmaz, onu kendi düşünme tarzıyla tanıştırır, onun içinde…

Giriş — Tahrişin Derinliği: Etik, Bilgi ve Gerçeklik Bir sabah, elinizi yıkadıktan sonra parmaklarınızda bir yanma hissediyorsunuz. Çamaşır suyu kullanmıştınız ve cildinizin reaksiyonu, bazen sadece fiziksel değil, aynı zamanda felsefi bir uyanışa neden olabilir. Çamaşır suyu tahriş eder mi? Bu, yalnızca bir kimyasal maddenin cildimize etkisini sormakla kalmaz; aynı zamanda daha derin bir soruyu gündeme getirir: “Gerçeklik nedir ve biz bu gerçekliği nasıl anlıyoruz?” Çamaşır suyunun cilt üzerindeki etkisi, insanın doğa ile etkileşiminin ve insanın bilinçli bir varlık olarak dünyayı algılayışının bir yansıması olabilir. Felsefe, bilgi, etik ve gerçeklik üzerine sorular sormakla başlar. Bilginin sınırları, etik sorumluluklar ve gerçekliğin doğası…

İstanbul’da Kıble Hangi Yöndedir? Toplumsal Cinsiyet, Çeşitlilik ve Sosyal Adalet Perspektifinden Bir İnceleme İstanbul, geçmişi ve kültürel zenginlikleriyle, hem fiziksel hem de sembolik anlamda çok yönlü bir şehir. Şehirdeki her sokak, her meydan, her yol, farklı toplumsal dinamikleri yansıtıyor. Ancak kıble, İstanbul’da yaşayan pek çok insan için sadece coğrafi bir yön olmaktan çok daha fazlası. Kıble, yaşamın merkezindeki bir mihrap gibi, hem dini hem de sosyal kimliklerin kesişim noktası. Peki, İstanbul’da kıble hangi yöndedir? Bu soru, toplumsal cinsiyet, çeşitlilik ve sosyal adalet açısından nasıl bir anlam taşıyor? Bu yazıda, bu kavramları günlük yaşamla ve İstanbul’un sokaklarıyla ilişkilendirerek inceleyeceğiz. Kıble ve…

Örgütsel Davranış Konuları Nelerdir? Farklı Yaklaşımların Karşılaştırılması Giriş: Kafamda Bir Tartışma Başlıyor Konya’da, sıcak bir yaz akşamı, evimin balkonunda otururken birden aklıma bir soru takıldı: Örgütsel davranış konuları nelerdir? Yani, bu kadar kapsamlı bir konu, nelerden oluşuyor, hangi bakış açılarıyla ele alınıyor? Hem mühendislik hem de sosyal bilimler ilgimi çektiği için kafamda birden fazla düşünce çakıştı. İçimdeki mühendis hemen bir yapı, bir düzen arayarak konuyu analitik bir şekilde ele almaya başladı. Ama içimdeki insan tarafı da devreye girip, “Bu konuda yalnızca bilimsel bir bakış açısı yetmez” diyordu. Hadi gelin, her iki bakış açısından örgütsel davranış konularını tartışalım. Mühendis Olmanın Gözünden:…